Постановление администрации г. Курска от 30.12.2005 N 3771 "О внесении ДОПОЛНЕНИЙ в Постановление АДМИНИСТРАЦИИ города КУРСКА ОТ 31.10.2005 N 3034"

Архив



АДМИНИСТРАЦИЯ города КУРСКА

КУРСКОЙ ОБЛАСТИ



ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 30 декабря 2005 г. N 3771



О внесении ДОПОЛНЕНИЙ в Постановление АДМИНИСТРАЦИИ

ГОРОДА КУРСКА ОТ 31.10.2005 N 3034



В целях сохранения отраслевых особенностей, связанных с условиями оплаты труда при исчислении заработной платы работников образовательных учреждений, постановляю:

1. Внести в постановление администрации города Курска от 31.10.2005 N 3034 "Об оплате труда работников муниципальных учреждений образования" следующие дополнения:

- приложение 1 к Положению дополнить пунктами 1.14 - 1.15 в следующей редакции:



"--------------------------------------------------T--------------¬
 ¦1.14. Руководящим и педагогическим работникам    ¦    до 20     ¦
 ¦образовательных учреждений, награжденным         ¦              ¦
 ¦ведомственными нагрудными знаками                ¦              ¦
 +-------------------------------------------------+--------------+
 ¦1.15. Руководящим и педагогическим работникам    ¦    до 20     ¦
 ¦образовательных учреждений, награжденным знаком  ¦              ¦
 ¦"Отличник физической культуры и спорта" и        ¦              ¦
 ¦"Почетный работник культуры и искусства",        ¦              ¦
 ¦работающим по данным профилям                    ¦              ¦
 L-------------------------------------------------+---------------";


- дополнить приложением 5 согласно приложению.

2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации города Курска Ю.С. Парахина.

3. Постановление вступает в силу с 1 января 2006 года.



Глава города Курска

В.П.СУРЖИКОВ











Приложение

к постановлению

администрации города Курска

от 30 декабря 2005 г. N 3771



Приложение 5

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

учреждений образования



ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ города КУРСКА и ПОРЯДОК

ОТНЕСЕНИЯ ИХ К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ



I. ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ



1.1. К объемным показателям деятельности муниципальных образовательных учреждений (далее - МОУ) относятся показатели, характеризующие масштаб руководства МОУ: численность работников учреждения, количество обучающихся, сменность работы МОУ, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству МОУ.

1.2. Объем деятельности каждого МОУ при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:



--------------------------------------T-----------------T-----------¬
¦             Показатели              ¦     Условия     ¦Количество ¦
¦                                     ¦                 ¦  баллов   ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦1. Количество обучающихся в          ¦из расчета за    ¦0,3        ¦
¦образовательных учреждениях          ¦каждого          ¦           ¦
¦                                     ¦обучающегося     ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦2. Количество детей, имеющих         ¦из расчета за    ¦0,5        ¦
¦отклонения в развитии, прошедших     ¦каждого ребенка  ¦           ¦
¦обследование в центре психолого-     ¦                 ¦           ¦
¦медико-педагогической помощи, в год  ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦3. Количество групп в дошкольных     ¦из расчета за    ¦10         ¦
¦учреждениях                          ¦группу           ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦4. Количество обучающихся в          ¦за каждого       ¦0,3        ¦
¦учреждениях дополнительного          ¦обучающегося     ¦           ¦
¦образования детей:                   ¦                 ¦           ¦
¦- в многопрофильных                  ¦                 ¦           ¦
¦- в однопрофильных:                  ¦                 ¦           ¦
¦клубах (центрах, станциях, базах)    ¦                 ¦           ¦
¦юных: моряков, речников,             ¦                 ¦           ¦
¦пограничников, авиаторов,            ¦                 ¦           ¦
¦космонавтов, туристов, техников,     ¦                 ¦           ¦
¦натуралистов и др.; учреждениях      ¦                 ¦           ¦
¦дополнительного образования детей    ¦                 ¦           ¦
¦спортивной направленности,           ¦                 ¦           ¦
¦музыкальных, художественных школах   ¦                 ¦           ¦
¦и школах искусств, оздоровительных   ¦                 ¦           ¦
¦лагерях всех видов                   ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦5. Превышение плановой (проектной)   ¦за каждые 50     ¦15         ¦
¦наполняемости (по классам (группам)  ¦человек или      ¦           ¦
¦или по количеству обучающихся) в     ¦каждые 2 класса  ¦           ¦
¦общеобразовательных учреждениях      ¦(группы)         ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦6. Количество работников в           ¦за каждого       ¦1          ¦
¦образовательном учреждении           ¦работника        ¦           ¦
¦                                     ¦дополнительно за ¦0,5        ¦
¦                                     ¦каждого          ¦           ¦
¦                                     ¦работника,       ¦           ¦
¦                                     ¦имеющего         ¦           ¦
¦                                     ¦первую           ¦           ¦
¦                                     ¦квалификационную ¦           ¦
¦                                     ¦категорию,       ¦           ¦
¦                                     ¦высшую           ¦1          ¦
¦                                     ¦квалификационную ¦           ¦
¦                                     ¦категорию        ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦7. Наличие групп продленного дня     ¦                 ¦до 20      ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦8. Круглосуточное пребывание детей в ¦за наличие до 4  ¦до 10      ¦
¦дошкольных образовательных           ¦групп с          ¦           ¦
¦учреждениях                          ¦круглосуточным   ¦           ¦
¦                                     ¦пребыванием      ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦9. Наличие обучающихся с полным      ¦из расчета за    ¦0,5        ¦
¦гособеспечением в образовательных    ¦каждого          ¦           ¦
¦учреждениях                          ¦дополнительно    ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦10. Наличие в образовательных        ¦                 ¦           ¦
¦учреждениях спортивной направленности¦                 ¦           ¦
¦(ДЮСШ, ДЮКФП и др.):                 ¦                 ¦           ¦
¦- спортивно-оздоровительных групп и  ¦за каждую группу ¦5          ¦
¦групп начальной подготовки           ¦                 ¦           ¦
¦- учебно-тренировочных групп         ¦дополнительно за ¦0,5        ¦
¦                                     ¦каждого          ¦           ¦
¦                                     ¦обучающегося     ¦           ¦
¦- групп спортивного совершенствования¦дополнительно за ¦2,5        ¦
¦                                     ¦каждого          ¦           ¦
¦                                     ¦обучающегося     ¦           ¦
¦                                     ¦дополнительно    ¦           ¦
¦- групп высшего спортивного          ¦за каждого       ¦4,5        ¦
¦мастерства                           ¦обучающегося     ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦11. Наличие оборудованных и          ¦за каждый класс  ¦до 10      ¦
¦используемых в образовательном       ¦                 ¦           ¦
¦процессе компьютерных классов        ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦12. Наличие оборудованных и          ¦за каждый вид    ¦до 15      ¦
¦используемых в образовательном       ¦                 ¦           ¦
¦процессе:                            ¦                 ¦           ¦
¦спортивной площадки, стадиона,       ¦                 ¦           ¦
¦бассейна и других спортивных         ¦                 ¦           ¦
¦сооружений (в зависимости от их      ¦                 ¦           ¦
¦состояния и степени использования)   ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦13. Наличие собственного             ¦за каждый вид    ¦до 15      ¦
¦оборудованного здравпункта,          ¦                 ¦           ¦
¦медицинского кабинета,               ¦                 ¦           ¦
¦оздоровительно-восстановительного    ¦                 ¦           ¦
¦центра, столовой                     ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦14. Наличие:                         ¦                 ¦           ¦
¦- автотранспортных средств,          ¦за каждую        ¦до 3, но   ¦
¦сельхозмашин, строительной и другой  ¦единицу          ¦не более   ¦
¦самоходной техники на балансе        ¦за каждую        ¦20         ¦
¦образовательного учреждения          ¦единицу          ¦           ¦
¦- учебных кораблей, катеров,         ¦                 ¦до 20      ¦
¦самолетов и другой учебной техники   ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦15. Наличие загородных объектов      ¦находящихся на   ¦до 30      ¦
¦(лагерей, баз отдыха, дач и др.)     ¦балансе          ¦           ¦
¦                                     ¦образовательных  ¦           ¦
¦                                     ¦учреждений;      ¦           ¦
¦                                     ¦в других случаях ¦до 15      ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦16. Наличие учебно-опытных участков  ¦за каждый вид    ¦до 50      ¦
¦(площадью не менее 0,5 га, а при     ¦                 ¦           ¦
¦орошаемом земледелии - 0,25 га),     ¦                 ¦           ¦
¦парникового хозяйства, подсобного    ¦                 ¦           ¦
¦сельского хозяйства, теплиц          ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦17. Наличие собственных котельной,   ¦за каждый вид    ¦до 20      ¦
¦очистных и других сооружений         ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦18. Наличие оборудованных и          ¦за каждый вид    ¦до 15      ¦
¦используемых в дошкольных            ¦                 ¦           ¦
¦образовательных учреждениях          ¦                 ¦           ¦
¦помещений для разных видов активности¦                 ¦           ¦
¦(изостудия, театральная студия,      ¦                 ¦           ¦
¦"комната сказок", зимний сад и др.)  ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦19. Наличие собственных оборудованных¦за каждую        ¦до 20      ¦
¦игровых комнат в центре психолого-   ¦комнату          ¦           ¦
¦медико-педагогической помощи         ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦20. Наличие в образовательных        ¦за каждого       ¦1          ¦
¦учреждениях (классах, группах)       ¦обучающегося     ¦           ¦
¦общего назначения обучающихся со     ¦                 ¦           ¦
¦специальными потребностями,          ¦                 ¦           ¦
¦охваченных квалифицированной         ¦                 ¦           ¦
¦коррекцией физического и             ¦                 ¦           ¦
¦психического развития (кроме         ¦                 ¦           ¦
¦специальных (коррекционных)          ¦                 ¦           ¦
¦образовательных учреждений           ¦                 ¦           ¦
¦(классов, групп) и дошкольных        ¦                 ¦           ¦
¦образовательных учреждений (групп)   ¦                 ¦           ¦
¦компенсирующего вида)                ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦21. Количество детей и подростков,   ¦из расчета за    ¦до 0,3     ¦
¦посещающих лекции, организованные    ¦каждого ребенка  ¦           ¦
¦членами центра психолого-медико-     ¦                 ¦           ¦
¦педагогической помощи                ¦                 ¦           ¦
+-------------------------------------+-----------------+-----------+
¦22. Наличие "Школы родителей" для    ¦за каждый вид    ¦до 20      ¦
¦родителей (законных представителей)  ¦                 ¦           ¦
¦детей и подростков, имеющих трудности¦                 ¦           ¦
¦в учебной деятельности и воспитании; ¦                 ¦           ¦
¦наличие "Школы-консультации" для     ¦                 ¦           ¦
¦проведения:                          ¦                 ¦           ¦
¦- семинара (для педагогов-психологов,¦                 ¦           ¦
¦учителей-логопедов);                 ¦                 ¦           ¦
¦- тренингов (для специальных         ¦                 ¦           ¦
¦муниципальных психолого-медико-      ¦                 ¦           ¦
¦педагогических комиссий)             ¦                 ¦           ¦
L-------------------------------------+-----------------+------------


1.3. МОУ относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:



---T----------------------------------T---------------------------¬
¦N ¦    Тип (вид) образовательного    ¦Группа, к которой относится¦
¦  ¦            учреждения            ¦     по оплате труда       ¦
¦  ¦                                  ¦  руководителей по сумме   ¦
¦  ¦                                  ¦           баллов          ¦
¦  ¦                                  +-----T------T-------T------+
¦  ¦                                  ¦I гр.¦II гр.¦III гр.¦IV гр.¦
+--+----------------------------------+-----+------+-------+------+
¦1 ¦                 2                ¦  3  ¦   4  ¦   5   ¦   6  ¦
+--+----------------------------------+-----+------+-------+------+
¦1.¦Специализированные детско-        ¦свыше¦до 350¦до 250 ¦   -  ¦
¦  ¦юношеские школы олимпийского      ¦ 350 ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦резерва (СДЮШОР), школы высшего   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦спортивного мастерства (ШВСМ)     ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
+--+----------------------------------+-----+------+-------+------+
¦2.¦Образовательные учреждения для    ¦свыше¦до 350¦до 250 ¦до 150¦
¦  ¦детей-сирот и детей, оставшихся   ¦ 350 ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦без попечения родителей,          ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦специальные (коррекционные)       ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦образовательные учреждения для    ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦детей с отклонениями в развитии,  ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦оздоровительные образовательные   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦учреждения санаторного типа для   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦детей, нуждающихся в длительном   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦лечении, специальные              ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦образовательные учреждения для    ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦детей и подростков с девиантным   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦поведением, общеобразовательные   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦школы-интернаты                   ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
+--+----------------------------------+-----+------+-------+------+
¦3.¦Школы и другие                    ¦свыше¦до 500¦до 350 ¦до 200¦
¦  ¦общеобразовательные учреждения;   ¦ 500 ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦дошкольные образовательные        ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦учреждения; учреждения            ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦дополнительного образования детей;¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦межшкольные учебные комбинаты     ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦(центры) и другие образовательные ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
¦  ¦учреждения                        ¦     ¦      ¦       ¦      ¦
+--+----------------------------------+-----+------+-------+------+
¦4.¦Центр психолого-медико-           ¦свыше¦до 400¦до 300 ¦до 200¦
¦  ¦педагогической помощи             ¦ 400 ¦      ¦       ¦      ¦
L--+----------------------------------+-----+------+-------+-------


1.4. в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в МОУ руководителям, их заместителям и руководителям структурных подразделений и главным специалистам предусмотрены следующие разряды оплаты труда (разряд по Единой тарифной сетке):

1.4.1. Директор (начальник, заведующий):

- I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 16-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 15-й разряд.

- II группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 15-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 14-й разряд.

- III группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 14-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 13-й разряд.

- IV группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 13-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 12-й разряд.

1.4.2. Заместитель директора (начальника, заведующего):

- I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 14 - 15-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 13 - 14-й разряды.

- II группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 13 - 14-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 12 - 13-й разряды.

- III группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 12 - 13-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 11 - 12-й разряды.

- IV группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 11 - 12-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 11-й разряд.

1.4.3. Руководитель структурного подразделения (заведующий: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т.п.):

- I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 14-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 13-й разряд.

- II группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 13-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 12-й разряд.

- III группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 12-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 11-й разряд.

- IV группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию - 11-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию - 9 - 10-й разряды.

1.4.4. Главные специалисты (главный бухгалтер, главный инженер, главный методист и другие) устанавливаются:

12-й разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

12 - 13-й разряд - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

13 - 14-й разряд - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

14 - 15-й разряд - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.



II. ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ города КУРСКА К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА

РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ ДЛЯ УСТАНОВЛЕНИЯ РАЗРЯДОВ

ОПЛАТЫ ТРУДА ПО ЕДИНОЙ ТАРИФНОЙ СЕТКЕ



2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.

2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся образовательных учреждений определяется:

- по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

- по учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении: путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 однодневных - по 800 человек, 3 однодневных - по 200 человек, 10 двухдневных - по 50 человек, 3 однодневных - по 200 человек, 2 четырехдневных - по 400 человек. Среднегодовое количество участников составит:



    (800 x 5) + (200 x 3) + (50 x 10 x 2) + (200 x 3) + (400 x 2 x 4)
    ----------------------------------------------------------------- = 25,7
                                    365


- в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);

- по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю;

- по центру психолого-медико-социальной помощи - по количеству детей, имеющих отклонения в развитии, прошедших обследование, по состоянию на 1 января соответствующего года.

2.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

2.6. За руководителями МОУ, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

2.7. Методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей; методические (учебно-методические) кабинеты (центры), находящиеся в непосредственном ведении органов управления образованием города Курска, - к I группе по оплате труда руководителей.

2.8. Учреждения образования, находящиеся в непосредственном подчинении органа управления образованием города Курска, - по объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

2.9. Органы управления образованием города Курска:

2.9.1. Могут относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.

2.9.2. Могут устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по ЕТС, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию, в следующей группе по оплате труда.









Региональное законодательство Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека







Разное

Новости